Логика

Игра „Буква или число“

 

Знае ли детето Ви разликата между букви и числа?

Ето един забавен отговор под формата на игра.

Освен, че дава нагледен пример за разликата между буквите и числата, заниманието е и повод да поговорим по темата.

Буквите са символи, с които пишем и четем.

Числата са символи за количество и смятане.

Детето трябва да прави разлика между двете и трябва да знае към коя група се отнасят.

 

 

За целта на играта е нужно да съберете в една купа различни букви и числа:

– магнитни

– карти

– напечатани на хартия

– дървени или пластмасови

 

Изрязвате от цветна хартия произволни форми – 2 броя.

Най-отгоре написвате букви, а на другата числа.

Целта е детето да сортира правилно избраните предмети.

Сортиране по вид

 

Сортирането / групирането по даден признак лежи в основата на логическото мислене и математическите умения.

Ето защо в ранна детска възраст тези занимания са много полезни.

 

Подобни игри са лесни за подготовка и могат да разнообразят дневните занимания на детето.

Може да сортираме по различни признаци:

– по вид

– по големина

– по цвят

– по форма

– по това за какво или къде се използва предмета и т.н.

 

Броят на предметите за сортиране зависи от възрастта на детето.

Преди да започнем със сортирането е добре да поговорим с детето за предметите, за това по какво си приличат и различават.

Добре обясняваме признака, по който се сортират предметите.

Когато сортирането е по вида на предмета, това означава, че се игнорира формата и цвета или друг признак по който си приличат.

 

Какво представлява заниманието?

Прочети останалата част от статията »

Намери правилният контур – конструктор

 

Едно логическо занимание, което тренира ума, зрението и ръката.

Заниманието е подходящо за деца над 2 годинки.

 

Защо е полезно:

– тренира зрителната памет

– развива моториката на ръката

– детето се учи да сравнява формата на предмета с неговите очертания

– увеличава речниковия запас на детето

– подходящо е за учене на цветовете.

 

Материали:

бял лист хартия

цветни флумастери или моливи за очертаване на контурите

части от конструктор

 

От конструктора избираме части с различна форма и цвят.

Очертаваме контурите на тези части върху бял лист, като спазваме и цвета.

 

Целта на детето е да подреди всички части от конструктора на правилното място, като спазва формата и цвета.

Намери правилния контур

   

 

Да потренираме ума и зрението.

Една идея за това как с подръчни средства можем да си направим развиваща игра.

Подходяща е за деца над 1 година, като броя на предметите и тяхната големина, трябва да са съобразени с възрастта на детето.

 

Защо е полезно:

– тренира зрителната памет

– развива моториката на ръката

– детето се учи да сравнява формата на предмета с неговите очертания

– увеличава речниковия запас на детето

 

Необходими материали:

цветен лист формат А4

няколко предмета от домакинството и/или офиса

черен флумастер за очертаване на контурите

 

Описание:

Избираме няколко предмета с различна форма.

В случая избрах

3 капачки от бутилки с различна форма

ножица

малка линийка

тънък флумастер

тиксо

телбод

 

Очертаваме контурите на тези предмети върху лист хартия.

За целта използваме черен флумастер, за да е ясно очертанието.

   

В подходящ съд поставяме предметите.

До тях поставяме листа с очертаните контури.

Детето трябва да постави всеки предмет на правилното място.

Оставете заниманието на видно място, докато детето проявява интерес към него.

След това приберете предметите.

След известен период от време направете това занимание с други предмети, играчки, стотинки и др.

Всеки следващ път увеличавайте броя на предметите и/или сложността на контурите.

Карти за игра: Едно и много

   

 

Да научим разликата между едно и много.

Да научим как се произнася единствено и множестевено число.

За целта предлагам да си направите карти за игра – едно и много.

Подходящи са за деца на/над 2 години.

 

Шаблони за направата на картите – цветни и черно-бели.

Ако изберете черно-белите карти, преди да започнете игра, ги оцветете.

шаблон

шаблон

шаблон

шаблон

 

Изпринтете избрания вариант.

Изрежете картите по контура.

Залепете върху бял лист, за да бъдат картите по-твърди и по-удобни за хващане.

 

Как се играе

Целта на играта е да се подредят всички карти, като до всяка единична карта се поставя нейната множествена карта.

Ако детето е на 2 години, картите могат да се подредят от родителя/учителя.

След това се пита детето.

Къде е зайчето? Къде са зайчета? и т.н.

 

Ако детето е проговорило е добре да произнася и думите в единствено и множествено число – един заек, много зайци.

 

Изрежи, сортирай и залепи – ляво и дясно

   

 

 

Една забавна игра за учене на ляво и дясно.

Играта е за деца над 3 годинки.

 

Заниманието включва

– рязане с ножица

– сортиране

– лепене

– оцветяване

Развива се логическото мислене, ориентация в пространството и фината моторика на ръката.

 

Ето и самите файлове. Може да свалите всеки файл, като кликнете върху съответната картинка.

животни

животни

превозни средства

прев средства

стрелки

стрелки

разни

разни

 

След като изпринтите избрания вариант, оставете детето да изреже картинките.

Ако това е трудно за него, може да изрежете лентичките, а детето да довърши изрязването на картинките.

Разбърканите картинки трябва да се сортират и залепят от детето.

Ако малчугана обича да оцветява, нека да оцвети картинките.

Логическа редица: Форми и цветове

   

 

Подобен тип логически редици са много полезни.

Те са основа за развитие на математическо мислене.

Помагат на дацата да се научат да откриват закономерности, т.е как едно нещо се повтаря в даден модел.

 

Вариантите за подобни редици са много. Направих черно бели упражнение, които преди да се дадат на детето трябва да се подготвят от родителя или учителя, т.е трябва да се оцвети част от редицата в повтарящи се 2 или 3 цвята.

Оцветява се началото на редицата, така че детето да може да разпознае какъв е модела на повтаряне на цветовете и да може само да довърши редицата.

 

Ще дам няколко примера:

 

 

Вариант на редица 1

2 цвята, които се повтарят така:

цвят1, цвят2, цвят1, цвят2 и т.н

 

Останалата част от редицата трябва да се довърши от детето

 

Прочети останалата част от статията »

Игра „Мъж / Жена“

 

Още една игра за развитието на логическото мислене за деца в предучилищна възраст.

Всеки в къщи има модни списания или каталози на МОЛ-ове.

След като ги разгледаме обикновено ги хвърляме.

Ето как може да използвате картинките.

 

Изрежете няколко картинки на мъже и жени.

Разделете бял лист хартия на две – в едната част напишете МЪЖ, а в друга ЖЕНА.

Детето трябва да раздели и залепи картинките, според това дали са на мъже или жени.

Игра „За ядене / Не е за ядене“

Food_NotFood

 

Тази игра ми хрумна един ден, докато разглеждах поредния каталог на голям супермаркет.

И реших да се възползвам от картинките.

Избрах няколко картинки с неща за ядене – сладолед, череши, кисело мляко, хляб, чипс и бисквити.

И няколко неща, които не се ядат – четка за зъби, шампоан, прах за пране, надуваема топка и кофичка с лопатки за пясък.

 

Необходими материали:

Картинки от каталози на различни хипермаркети.

Бял лист

Лепило

 

Прочети останалата част от статията »

Свържи с правилната сянка

Няколко картинки за свързване с правилната сянка.

Тази игра е полезна с това, че развива логическото мислене и съобразителност.

Когато детето свързва двата обекта, то развива и моториката на ръката.

По-лесните задачки са полезни и за деца на 2-3 годинки.

Ако детето не може да пише и/или говори, достатъчно е да покаже верния отговор с пръстче.

 

Flowers

цветя

Forms

форми

Forms2

форми

Forms3

форми

Himikalki

моливи

Krak_ruka

ръце и крака

Nestandartni_forms

форми

Petna

петна

Puzzles

пъзел

Shablon_lista

листа

Strelki_posoki

стрелки

Sun_Luna

слънце и луна