3 години4 годиниРазвитиеФина моторика

Фина моторика: шише

В днешната статия ще Ви предложа идея, как да си направите играчка за развитие на фината моторика с подръчни средства.

Както се вижда от заглавната картинка могат да се използват всякакви подръчни средства.

 

Основното, което Ви трябва е ШИШЕ. В моя случай това е малко, пластмасово шише, което си има хубава картинка, която да привлече вниманието на детето. Важно е шишето да се измие хубаво – с топла вода, веро и след това със сода.

След като имате основата, може да подберете различни материали, които детето да поставя в бутилката.

Трябва да могат свободно да влизат и свободно да излизат от отвора на шишето.

За децата не е лесно да поставят малки предмети в тесния отвор, но чрез това занимание те ще подобрят фината моторика, пинсетния захват, координацията на ръката и окото. И всичко това под формата на игра.

 

На снимката виждате част от нещата, които може да използвате. Само да подчертая, че всяка от тези групи се използва поотделно. Идеята е, когато даден предмет омръзне или се овладее поставянето в бутилката от детето да го замените с друг и така заниманието може да се прилага дълго време.

Ето някои идеи, които може да използвате, като предмети за слагане в шишето:

  • боб – бял, черен, цветен
  • жълъди – ако имате събрани през есента
  • сламки – нарязани на две или три части
  • мъниста
  • кламери
  • монети от 2,10 и 20 стотинки
  • стъклени или дървени топчета
  • топчета от фолио – нарязвате домакинско фолио на парчета и ги намачквате като топчета
  • клечки от сладолед
  • стъклена украса за аквариум (продава се в магазините за един лев)

Също така може да използвате:

  • топчета от пластилин
  • клечки за уши
  • сурови макарони с различна форма
  • цветни копчета
  • пинчета от мозайка
  • ледени формички
  • корнфлейкс и др

Материалите са с различна текстура, твърдост, форма и дължина, което оказва влияние върху сетивата на децата.

 

Избирате един продукт и заедно с шишето го предлагате на детето. Показвате му как да поставя предметите в шишето и след като сложи всичките да ги изсипва и да играе отново.

 

Може да направите и занимание с няколко групи продукти, за да може детето да усети разликата между тях.

След като детето овладее слагането на предметите с ръка и пръсти, може да му предложите същите тези предмети да ги слага без да ги пипа с ръка – например с пинцети или лъжица.

 

Друг вариант на игрите с тези продукти е да сложите шишето легнало. Детето го държи с лявата ръка, а с дясната трябва да слага предметите в бутилката. Тук предметите не се пускат отгоре надолу, а трябва да се напъхат с пръстче в шишето.

 

С това занимание може да упражнявате и броенето.

Казвате на детето, че трябва да сложи в шишето, примерно 6 топчета.

Друг вариант на играта е детето да брои колко топчета слага в шишето.

 

Важна е безопасността на детето. За деца, които лапат всичко около себе си, не е подходящо да им предлагате дребни предмети.

 

Още занимания за фината моторика може да намерите тук:

ЗАНИМАНИЯ ЗА ФИНА МОТОРИКА