Образователни материали УмеяОбучениеПисанеПодготовка за училищеСтатии

Как децата се научават да пишат?

Децата се учат да пишат чрез комбинация от различни методи и практичен опит. Ето някои от основните стъпки за развитие на умението за писане при децата:

  1. Развитие на фината моторика на ръката
  2. Писане по пунктир – писане по пунктир на линии, букви и цифри
  3. Свободно писане на букви и числа
  4. Препис на думи и изречения

Първоначално, децата развиват моториката на пръстите и ръцете си чрез игра и различни дейности като рисуване, манипулиране с дребни части и др.

Зрителната помощ, като използването на образци за проследяване, т.н писане по пунктир, помага на децата да формират правилно изписване на буквите и числата.

Постоянната практика е от съществено значение за усвояването на способността за писане. Децата упражняват писането на букви, думи и изречения, за да усъвършенстват своите умения.

Децата се научават да пишат чрез преминаване през различни стъпки, които обхващат развитието на тяхната фина моторика, писане по пунктирани линии и постепенното преминаване към свободното писане на букви, думи и изречения. Ето какви са тези етапи:

Преди да започнат да учат да пишат, децата развиват своята фина моторика – умението да контролират малките движения на ръцете и пръстите. Това включва упражнения като рисуване, оформяне на фигури с пластилин или игри с играчки, които подпомагат развитието на тяхната моторика.

(за да разгледате помагалата, кликнете върху картинките)

Първата стъпка в писането е свързана с писане по пунктирани линии. Тази техника помага на децата да усвоят правилната форма и направление на буквите. Те започват с писане на отделни букви, като след това преминават към писане на цели думи.

(за да разгледате помагалото, кликнете върху картинката)

След като децата усвоят писането по пунктир, преминават към свободното писане на букви и думи. В началото упражняват писането на отделни букви, като се съобразяват с правилната форма и височина. Постепенно, с практика и опит, те стават все по-уверени в умението си да пишат и могат да преминат към по-сложни думи и изречения.

През този етап децата не само усвояват техниката на писане, но и развиват разбирането си за правилната употреба на буквите, правописа и граматиката. Те учат как да образуват думи и изречения, как да използват пунктуацията и как да предават своите мисли и идеи в писмена форма.

Развитието на умението за писане при децата е многопластов процес и изисква време и практически занимания. Поетапната подготовка, която позволява на детето да премине със собствено темпо през гореописаните етапи е гаранция за лесно усвояване на писането.

Подготовката за писането започва преди постъпването в първи клас, за да има време детето да развие нужните способности. Това включва развита фина моторика и умение за писане на печатните букви и цифри.

Преди първи клас, писането трябва да е станало автоматичен процес, т.е детето да не влага мисъл, докато пише. Така умът ще е свободен за усвояване на новите знания и умения в училище. Ако детето няма достатъчно занимания по писане, то умът непрекъснато ще е ангажиран с писането, а усвояването на училищния материал ще бъде оставен на втори план.

В училище, концентрацията трябва да бъде върху това какво се пише, а не върху самото писане.

(за да разгледате помагалата, кликнете върху картинката)