Лява и дясна ръка – нарисувай, украси и оцвети
Творческо занимание с познавателен характер за учене на лява и дясна ръка под игрова форма.
Задачата за детето е да нарисува-прекопира лявата или дясната си ръка в празното поле на листа. След това да я украси по указания начин и да я оцвети по свое виждане.
Като дете много обичах подобно занимание – бял лист хартия върху, който слагам едната си ръка, очертавам с химикал или молив контурите на пръстите и дланта, а след това ги украсявам. Най-често рисувах маникюр с цветен-флумастерен „лак“ или човечета по пръстите – глава, очи, различни емоции, коса и т.н
Днешното занимание е осъвременена версия и е много полезна за детското развитие – фина моторика, креативност, въображение и ориентация за ляво и дясно. С упражнението детето ще може да усети, коя от двете ръце е водещата за него – дали му е по-удобно да пише с лява или дясна ръка. Това идва от факта, че в заниманието участват и двете ръце и под формата на игра и опит, детето ще развие важни усет и умения.
Боравенето с двете ръце – едната е неподвижна, а другата пише, след това обратното е полезно за развитето на ума, развива координацията между двете ръце и подобрява сръчността на ръцете. Рязането с ножица е подобна дейност – координация между двете ръце. Много полезни умения, които се развиват в ранна детска възраст, а днешното заниманието ще стимулира тяхното развитие, докато детето играе.
Повече по темата за доминираща и недоминираща ръка ще научите в статията:
Преди да тръгнат на училище, децата трябва да са усвоили посоките – ляво и дясно, горе и долу и да могат добре да се ориентират в пространството.
Шаблон за принтиране (кликнете на картинката и принтирайте):
 |
За децата, които имат нужда от повече практични занимания по темата, може да разгледате нашето електронно помагало „Пространствена ориентация – основни задачи“. То е с задачи за учене и затвърждаване на ориентирането в пространството и то под игрова форма – ляво и дясно, горе и долу, пред и зад, под и над, горе вляво, долу вдясно и т.н
Помагалото може да разгледате тук:
Може също да харесате:
Визуално – пространственото ориентиране е едно от когнитивните умения на ума и се развива в ранна детска възраст.
Повече може да научите в статията:
