Цветни точки
18.04.2018
Днес ще опиша игри с цветни точки, които може да си направите лесно в домашни условия.
Игрите са за свързване на еднакви по цвят точки – в два варианта.
Ако се ламинират могат да се използват многократно.
Игрите са полезни за учене на цветовете, за ориентиране в пространството и развиват фината моторика.
Подходящи са за първи стъпки в писането и проследяването. За малките деца е трудно да спазват очертанията на линии при писане, затова упражненията за свързване им дават свобода при воденето на молива и проследяване на движенията на ръката от точка А до точка В.
Вариант 1: Големи цветни точки
 |
С цветни моливи правите големи точки от едната страна на листа и разбъркани в другата страна.
Детето трябва да свърже еднаквите по цвят точки.
Вариант 2: Малки цветни точки
 |
Изрязвате точки от цветна самозалепваща хартия, които лепите на произволни места по листа.
Аз избрах 3 цвята – жълт, червен и син. Това са основните цветове и е хубаво детето да започне да учи първо тях.
По пет точки от всеки цвят.
Детето трябва да свърже всичките пет точки от даден цвят.
И двете игри ги направих на един лист – от едната страна големите точки, от другата малките.
Ламинирах листа. За свързване използвам цветен флумастер, след това изтривам с мокра кърпичка.
Така заниманията могат да се правят отново и отново.
Голямо разнообразие от качествени моливи, пастели, флумастери и бои ще откриете в магазин Умея
 |
Действия, които се повтарят често…
28.03.2018
Действия, които се повтарят често, стават автоматични умения и не допринасят за развитието на фината моторика на детето.
Нужно е разнообразие в дейностите, материалите и нивото на трудност.
Преброй и оцвети: Пролет
23.03.2018
Пролетта наднича, дърветата се раззеленяват, а цветята цъфтят. Ще се възползвам от многото символи и празници през пролетта, за направата на материали за броене. Броенето е умение, което децата усвояват в детската градина.
Предлагам забавен вариант с оцветяване и броене от 2 до 9.
Заданието е детето да преброи и оцвети, толкова картинки, колкото е указано в условието.
Може да разпечатате материалите, като кликнете върху картинката:
 |
Posted in Пролет за оцветяване, Сезони за оцветяване, Числа | 
Tags: броене, оцвети, пролет | 
Comments Closed
Апликация: Облаче с дъга
15.03.2018
Днес ще съчетаем няколко полезни за децата дейности – късане на хартия, оцветяване, рязане и лепене.
Всички са полезни за фината моторика, разтоварващи и успокояващи са.
Предлагам три различни варианта за ползване на шаблона.
Шаблон за печат
 |
Апликация 1: с накъсана хартия
 |
 |
Трабват ви цветна хартия (може и остатъци и изрезки от цветна хартия), лепило, ножица и изрязаните части от шаблона.
Вие преценявате, какви цветове ще използвате, както и колко лъча ще има дъгата.
Детето взима лентичка, намазва я с лепило и залепва късчета цветна хартия.
Късането на хартия/вестник е много полезно за малки деца.
След като всички лъчи на дъгата са готови, намазвате връхчетата от лицевата част и ги залепвате за гърба на облачето, което е предварително изрязано.
Оцвети точките според шаблона: Цифри
08.03.2018
За всички деца, които учат цифрите, обичат логическите задачи и забавните занимания.
Числата от 0 до 9 са представени с точки. Детето трябва да оцвети точките от празния шаблон, така че да получи желаната цифри. За целта следва зададен модел.
На всеки лист има мрежа от кръгчета 15 х 15. Детето трябва, чрез броене да нанесе цифрата върху празния шаблон.
Заниманието е за упражняване на цифрите, броенето и развитие на логическото мислене, ориентиране в пространството и фината моторика.
Материали за печат:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Ето това е идеята на заниманието:
 |
От работните листа може да изрежете цветните цифри и да направите карти – шаблони за редене на мозайка или капачки, за апликация на цифри с кръгчета, като карти с цифри, за занимание оцвети толкова кръгчета, колкото е цифрата и др.
Да научим цветовете – Цветни калинки
15.02.2018
Заниманието днес е с цел учене и утвърждаване на цветовете.
Ученето на цветовете може да започне в ранна детска възраст (1,5+ години). Не е нужно детето да може да говори. Достатъчно е да се упражнява да съпоставя два цвята дали са еднакви или различни.
Днешното занимание е такова.
Задължително е в началото да покажете и кажете на детето това е жълт цвят и показвате жълтата калинка, това е син цвят и показвате синята калинка….
Всеки път, когато детето подрежда калинките, повтаряйте цветовете. Ако детето може да говори, нека и то да казва цветовете.
Ако за детето е трудно да подрежда всички цветове започнете с основните: жълт, червен и син.
След това постепенно добавяйте по един цвят.
От приложения шаблон си правите цвете с листенца в различни цветове и калинки в същите цветове.
 |
Целта е детето да подреди калинките върху цветето, като спазва цветовете, т.е жълта калинка на жълто листо, синя на ситьо и т.н.
 |
Изрежи и залепи първата буква
06.02.2018
Днес ще упражняваме първа буква.
Съпоставянето на първа буква с картинка е предварителен на четенето етап. Детето го усвоява в детската градина.
Заниманието е да се изрежат буквите и след това да се залепят на правилното място, така че картинката и първата буква да си паснат.
Може да свалите и разпечатате упражненията, като кликнете върху картинката. Ще се отвори pdf-файл с 9 страници:
 |
Ето и вариантите за ползване на листата:
Буквите се изрязват и лепят в празните полета.
 |
Чрез използване на магнитни букви, които се поставят, според картинката.
 |
Ако детето не е усвоило изрязването и лепенето, това е вариант за използване на упражнението.
С молив, детето посочва правилното място на всяка от буквите.
 |
Тихи игри
22.01.2018
Студено е, вали и времето за игри навън е ограничено. Кошмарът на всеки родител, защото затворени в къщи децата полудяват.
Това е нещо нормално, но има начин за справяне със ситуацията.
Децата имат нужда да лудуват и да се движат, но когато нещата излязат извън контрол, т.е превъзбудата е толкова голяма, че нещата стават неконтролируеми, е време да се намесите. И тук идва ред на т.н. ТИХИ ИГРИ.
Това са игри, които ще успокоят детето, ще го върнат в нормален ритъм и ще запазят вниманието му, дори и за кратко. Тези игри ще покажат на детето, че има и други полезни занимания, които са различни от тичането и правенето на пакости. Когато се въведат в дневния режим, детето ще свикне с тях и ще започне само да ги търси. В последствие тихите занимания ще са му полезни да се концентрира при заниманията в детската градина и в училище. Те ще поставят основите на полезни навици, както миенето на ръцете и подреждането на играчките.
Тихите игри се подготвят и показват от родителя и в повечето случаи той е участник в тях. Това е време да оставите домакинските задължения и да обърнете внимание на детето. То има нужда от това. В тези игри детето и родителят сядат и играят.
Като игрови материал могат да се използват:
пъзели
различни материали за сортиране
книжки – образователни, за оцветяване, с приказки
щипки
помпони, мъниста, копчета, топчета, ластичета и др. дребни предмети за сортиране
Ето и идеите, които може да изпробвате. Обърнете внимание, какви игри се харесват от детето Ви и му предлагайте подобни:
В тази статия родителят е подредил различни занимания в кутии за всеки ден от седмицата. Така всеки ден детето има различни занимания http://wildflowerramblings.com/homeschooling/quiet-boxes-little-ones/
 |
 |
Занимания с щипки – децата ги харесват и развиват фината моторика
http://lalymom.com/fine-motor-skills-activities-clothespins/
 |
Да научим детето да духа
09.01.2018
Да научим детето да духа. Да, правилно прочетохте, – детето трябва да бъде научено да духа. Колкото по-рано, толкова по-добре, защото правилното издишване е в основата на красивата реч в бъдеще.
Думите са на руски логопед. Тя споделя своя личен опит в инстаграм профила си:
 |
За целта днес ще си направим духалка с конфети:
 |
Необходими материали:
пластмасова чаша
сламка
конфети – с перфоратор изрязвате кръгчета от цветна хартия.
Слагате конфетите в чашата. Отгоре покривате с прозрачно кухненско фолио и залепвате отстрани с тиксо.
Слагате сламка през фолиото.
Духалката е готова, остава само да покажете на детето, как се духа през сламката и как цветните конфети се движат в чашата.
Заниманието е подходящо за деца на 2 и повече години.
Повтори контура на снежинките и свържи еднаквите
03.01.2018
Снежинките са много подходящи за развиващи занимания – писане, сортиране, логически игри, игри изискващи концентрация и внимание.
Вариантите на тези изображения са хиляди и са съставени от подредени по различен начин линии.
Могат да се използват за развитие на визуалното възприятие, фината моторика, логиката и концентрацията.
С помощта на днешното занимания ще упражним наблюдателност, логика, фина моторика и ще тренираме визуалното възприятие.
На листата са изобразени бледи снежинки. Целта на заниманието е да се свържат еднаквите снежинки. Но има уловка. За да се различават добре снежинките, трябва техния контур да се удебели с молив или флумастер. След като вече се виждат добре, трябва да се свържат две по две еднаквите.
Ето и материалите за безплатно ползване:
 лесен вариант |
 труден вариант |
