Posts Tagged ‘конструктори’

Намери правилният контур – конструктор

 

Едно логическо занимание, което тренира ума, зрението и ръката.

Заниманието е подходящо за деца над 2 годинки.

 

Защо е полезно:

– тренира зрителната памет

– развива моториката на ръката

– детето се учи да сравнява формата на предмета с неговите очертания

– увеличава речниковия запас на детето

– подходящо е за учене на цветовете.

 

Материали:

бял лист хартия

цветни флумастери или моливи за очертаване на контурите

части от конструктор

 

От конструктора избираме части с различна форма и цвят.

Очертаваме контурите на тези части върху бял лист, като спазваме и цвета.

 

Целта на детето е да подреди всички части от конструктора на правилното място, като спазва формата и цвета.

Защо е важно развитието на ума на детето в ранна детска възраст.

BrainПо – голямата част от родителите в България са убедени, че обучението на детето започва, когато то постъпи в първи клас. Това не е така.

В последно време започна все повече да се говори за ранното детско развитие и влиянието му върху детето на по-късен етап от живота.

 

Знаеме ли всъщност какво означава да развием ума на детето.

При раждането на всяко човешко същество, мозъка съдържа над 100 милиарда нерви. Всеки нерв се свързва с други нерви. Тези връзки се формират до 6 годишна възраст. След това нервните връзки, които са били активирани се запазват, а останалите се елеминират.

Всяко дете има около 6 години, за да отвори максимален брой мозъчни връзки и да изгради възможно най-добра мозъчна структура. Това е, което прави първите години от живота, толкова уникални.

 

Как да развием детския мозък? – Чрез игра!

Колкото повече детето играе, и колкото по-разнообразни са тези игри с внимателно подбрани от родителя играчки и занимания, толкова повече се развива капацитета на мозъка.

Този капацитет, детето ще използва по-късно в училище и в живота.

 

На какви игри и занимания да наблегнем през ранното детство.

Развитие на фината моторика – усъвършенстване на фините движения на пръстите и ръцете

Развитие на грубата моторика – ходене, скачане, тичане, ритане на топка, каране на колело и т.н

Групиране по различен признак – така поставяме основите на логическото мислене

Конструиране – създаване на нещо ново, измислено от детето, с помоща на различни видове конструктори и подръчни материали

Артистични занимания – рисуване, моделиране, пеен, танцуване и т.н. Това води до увеличаване на творческия потенциал.

Общуване и игра с други деца – ще помогне за социалното израстване на детето.

Начални умения за писане, математика и четене.

Положителни емоционални преживявания, които ще развият положителната самооценка и любов.

Здравословна храна и добри хигиенни навици.

Самостоятелност – наблюдавайте, показвайте и насочвайте, а не осъждайте действията на детето си.

 

Няколко лесни и занимателни игри, които ще подобрят двигателните умения на детето ти

Има много дейности, които можете да правите с детето си, за да му помогнете да развие своята фина и груба моторика.

Много хора не си дават сметка, как тези умения засягат едно дете. Развитието на двигателните умения им позволява да работят по-добре в други по-академични и спортни дейности.

 

Фина моторика

Фина моторика са тези умения, които ни позволяват да работим с малки, фини обекти и да пишем. Опитайте тези прости игри, за да развиете фините двигателни умения на датето си.

drawing

рисуване

Рисуване

Старайте се да редувате големи, дебели четки и по-малки, по-фини четки. Колкото по-малка е четката, толкова по-голям контрол упражнява ръката.

Също така може да опитате рисуване с памучен тампон или гъба. Това позволява детето да тренира клещовидния захват с три пръста, който е необходим, за да се научи да пише.

puzzle

пъзели

Пъзели

Те са изключително полезни – подобряват моториката на ръката, стимулират вниманието,развиват въображението, любопитството и мисълта. Вече на пазара могат да се намерят и подходящи пъзели за деца над 1 годинка, като те трябва да са с по-големи и по-дебели парчета, и да са лесни за хващане.

Много е важен избора на първия пъзел.

пластилин

пластилин

Пластилин / глина

Малко известна у нас е ролята на игрите с пластилин. От една страна те развиват въображението и артистичните заложби, от друга страна пластилина и глината влияят върху силата и координацията на ръцете им.

Първоначално използвайте по-мек пластилин, домашно направен или глина.

разане с ножица

рязане с ножица

Рязане с ножица

Тук е важно да се отбележи избора на подходяща ножица. На пазара има ножици с заоблени краища, които ще предпазят детето от нараняване. Предложете на малкото човече няколко стари списания и го оставете да твори. Уверявам Ви, че това занимание е изключително приятно за децата.

Рязането изисква много координация.

Ако все пак боравенето с ножица Ви притеснява, олекотен вариант е късането на хартия.

низане

низане

Низане

Нужни са Ви няколко дървени топчета, мъниста или красиви копчета и конец. Тази дейност изисква много контрол и сигурна ръка. Перфектна практика за развитие на двигателните умения.

 

канструктори

конструктори

Конструктори

Започва се с големи строителни блокчета и постепенно се преминава към по-малките. Бъдете внимателни да не въведете конструктори с малки части прекалено рано – това само ще разочарова и откаже детето.

 

Груби моторни умения

Към грубите моторни умения спадат бягане, скачане, подскачане, игра с топка и т.н. Те изискват баланс и координация. Опитайте с някои от тези дейности.

 

Тичане

Измислете игри, които изискват бързо тичане. Те са чудесни за насърчаване на развитието на двигателната координация .

 

Катерене

Разходете се в парка и оставете децата на воля да се катерят на катерушки и др. подобни. Катеренето е  вродена характеристика на децата.

 

Подскачане

Всяка игра, в която се изисква подскачане (като дама например) развива някакъв баланс.

 

Игра с топка

Ритане, търкаляне или хлърляне. Всичко това развива моториката и изисква единствено топка и подходящ терен.

 

Федербал

Това е трудна за овладяване от децата игра, но е изключително забавна. Изберете подходяща детска хилка и мека топка или перце.